Algunas Similitudes:
- Son definidos conceptualmente como lenguajes universales.
- Se relacionan con la historia del ser humano desde tiempos
muy remotos.
- Posibilitan la expresión y la comunicación humana más allá
de la palabra.
- Posibilitan la expansión de la imaginación.
- Son actividades placenteras.
- Posibilitan aprender conceptos espontáneamente.
- Son actividades liberadoras.
- Posibilitan conocer y cuestionar lo establecido.
- Posibilitan el ejercicio pleno de las inteligencias
múltiples
-Potencian el desarrollo integral del ser humano.
- Tienen efecto catártico: descarga de energías y emociones
que al mismo tiempo le posibilita exteriorizarlas, conocerlas y controlarlas.
HOY: RETRATOS CON ESPEJOS
Existen muchas clases de inteligencias: la lingüística,
la matemática y lógica, la musical, la espacial, la del movimiento corporal, la
interpersonal y la intrapersonal. Reducir a lo intelectual, la inteligencia de
un niño es ver sólo una parte de sus capacidades y posibilidades de desarrollo.
El juego y el arte tienen la posibilidad de estimular simultáneamente todas las
inteligencias cuando la actividad es libre y espontánea.
No hay comentarios:
Publicar un comentario